Tesis
Análisis de las concepciones de ciencia que subyacen a los procesos educativos en el área científico-tecnológica
Etiquetas: Enseñanza Superior, Estrategias de Aprendizaje, Proceso Motivacional
Determinación cuantitativa del colágeno y los líquidos hepáticos en el curso de la intoxicación crónica experimental con bebidas alcohólicas destiladas